Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK
<p><strong>Jurnal Penkomi: Kajian Pendidikan dan Ekonomi</strong> diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bima. Jurnal PenKoMi menerbitkan artikel hasil penelitian dan hasil pemikiran di bidang pendidikan dan ekonomi dari para akademisi dan praktisi yang ahli di bidangnya. Jurnal ini memuat laporan hasil penelitian, hasil gagasan konseptual, dan <em>critical review</em> di bidang pendidikan dan ekonomi, mencakup: (1) analisis dan evaluasi metode pembelajaran, motivasi belajar, media pembelajaran dan isu-isu terkini dalam manajemen pendidikan. (2) analisis isu-isu tentang kebijakan ekonomi, inovasi pembelajaran ekonomi, seperti pengembangan, metode, media dan perangkat pembelajaran ekonomi, serta evaluasi di bidang pembelajaran ekonomi.</p> <p><strong>Jurnal Penkomi</strong> telah terakreditasi oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) sebagai Jurnal Ilmiah berdasarkan Surat Keputusan Nomor: 79/E/KPT/2023. Dengan peringkat akreditasi <strong>Sinta 5</strong>.</p> <p> </p>Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Bimaen-USJurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan dan Ekonomi2685-3132<p><a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" rel="license"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png" alt="Lisensi Creative Commons"></a><br>Ciptaan disebarluaskan di bawah <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" rel="license">Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional</a>. Diterbitkan Oleh Program Studi Pendidikan Ekonomi STKIP Bima. Jln. Piere Tendean Kel. Mande Kota Bima. Kode POS 84119Tlpn. (0374) 43195/42801</p>PENGARUH SANKSI PERPAJAKAN, E-FILING DAN KESADARAN WAJIB PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/3160
<p><em>This research aims to determine "The Influence of Tax Sanctions, E-Filling and Taxpayer Awareness on Individual Taxpayer Compliance". From this research the independent variables consist of Tax Sanctions, E-Filling and Tax Awareness and the dependent variable is Individual Taxpayer Compliance. The population in this research is Taxpayers at the Jakarta Kembangan KPP. The data analysis techniques used in this research include tests of Convergent Validity, Discriminant Validity, Composite Reliability and Internal Consistency Reliability / Cronbach's Alpha, MultiCollinearity, R, Square, Goodness or FIT, F Square, and Path Coefficient. Primary data were collected through direct questionnaire distribution and processed using Structural Equation Modeling (SEM) based on Partial Least Square (PLS) using SmartPLS 4.0. The results of this research indicate that tax sanctions do not have a significant effect on individual taxpayer compliance. E-Filling has a significant effect on individual taxpayer compliance and tax awareness has no significant effect on individual taxpayers.</em></p>Naisya GunarsaAngela Dirman
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-012026-01-019111210.33627/pk.v9i1.3160EFEKTIVITAS PROGRAM SOSIALISASI DALAM MEMPERMUDAH PROSES PENERBITAN NIB BAGI PELAKU UMKM DI DESA PANGKIL
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/3667
<p><em>MSME actors in Pangkil Village face obstacles in the process of issuing a Business Identification Number (NIB) due to the lack of socialization and limited access to technology. This study aims to assess the effectiveness of the socialization program in facilitating the NIB issuance process for MSME actors. Qualitative methods were used with data collection through interviews, observations, and focus group discussions. The results showed that the socialization program and technical assistance succeeded in increasing the understanding of MSME actors and increasing the number of MSMEs that have NIB from 30% to 60%, while encouraging positive social changes related to business legality awareness in the community.</em></p>Syarifah WidiaZhahara Dwi AmandaWisnu AryadiYessy Ramawati ShaputriZhafira AiniMerwina WaruwuIlil ArifatinWindy PratiwiWiky Dwipa AbialZuleha Zuleha
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-012026-01-0191131910.33627/pk.v9i1.3667MENDORONG LEGALITAS UMKM MELALUI PROGRAM PENGABDIAN PEMBUATAN NOMOR INDUK BERUSAHA
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/3666
<p><em>The problem of this research is the low ownership of Business Identification Number (NIB) among MSME actors which hinders access to legality, financing, and business development. The research objective is to help MSME actors obtain NIB as a form of business legality while providing an understanding of the benefits of NIB for business strengthening. The methods used were door-to-door socialization, data collection, and assistance in making NIB through the Online Single Submission (OSS) system, as well as direct training and counseling. The results showed a significant increase in the number of MSMEs that have NIB, so that MSMEs are more confident, obtain legal protection, and expand market networks, which ultimately support sustainable business growth and competitiveness.</em></p>Widya PutriHilman WiranataYesi ValentineAlia AliaWella Adestia FitriYogi PranataWulan Sri WahyuniAzri AzriYuli Artha HutagalungZara Alga Suri
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-012026-01-0191202610.33627/pk.v9i1.3666PERNIKAHAN DAN KESEJAHTERAAN EKONOMI KELUARGA DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN: TELAAH AYAT TENTANG PRINSIP SAKINAH DAN KIFAYAH
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4154
<p><em>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara prinsip sakinah dan kifayah dalam Al-Qur’an sebagai landasan kesejahteraan ekonomi keluarga Muslim. Dengan menggunakan metode studi pustaka (library research), penelitian ini menelaah berbagai literatur tafsir dan penelitian empiris kontemporer yang membahas nilai-nilai spiritual dan ekonomi dalam kehidupan rumah tangga. Analisis tematik terhadap ayat-ayat Al-Qur’an, khususnya QS. Ar-Rum [30]: 21, QS. Al-Baqarah [2]: 233, dan QS. At-Talaq [65]: 7, menunjukkan bahwa sakinah berperan sebagai pondasi spiritual dan emosional bagi ketenangan keluarga, sedangkan kifayah menekankan keseimbangan ekonomi yang adil, halal, dan proporsional. Integrasi kedua prinsip tersebut membentuk harmoni antara ketenangan batin dan kecukupan materi yang menjadi ciri kesejahteraan holistik dalam perspektif Islam. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa kesejahteraan keluarga Muslim tidak hanya bergantung pada aspek finansial, tetapi juga pada kekuatan moral dan spiritual yang melandasinya. Oleh karena itu, pendidikan pranikah dan kebijakan keluarga perlu mengarusutamakan nilai-nilai sakinah dan kifayah untuk mewujudkan rumah tangga yang mandiri, berkeadilan, dan berkeberkahan dalam menghadapi tantangan ekonomi modern.</em></p>Arya NirwansyahAchmad AbubakarMuhsin Mahfuz
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-0291273410.33627/pk.v9i1.4154KAJIAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN DAN DAMPAK E-BUDGETING DALAM MEWUJUDKAN GOOD GOVERNANCE
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4110
<p data-start="69" data-end="1180">This study aims to examine the implementation of e-budgeting policies and their impact on realizing the principles of good governance within regional government institutions. The method employed is library research through a systematic review of scholarly journals, books, official reports, and other relevant academic documents. The findings indicate that the adoption of e-budgeting enhances transparency, accountability, efficiency, and effectiveness in public budget management. The system strengthens internal control mechanisms through electronic recording, automated reporting, real-time monitoring, and clearer audit trails. The integration of e-planning and e-budgeting has also been shown to improve coordination among government units and reduce opportunities for budget irregularities. Nevertheless, the effectiveness of its implementation is highly influenced by organizational governance, bureaucratic culture, and the integrity of public officials. Overall, e-budgeting serves as a strategic instrument for reinforcing good governance and increasing public trust in regional financial management.</p> <p data-start="1182" data-end="1239"> </p>ghaliyah nimassita triseptyaArifuddin ArifuddinRahmawati Rahmawati
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-0291354210.33627/pk.v9i1.4110THE EFFECT OF ENTREPRENEURIAL EDUCATION AND ENTREPRENEURIAL SELF- EFFICACY WITH ENTREPRENEURIAL MINDSET AS AN INTERVENING VARIABLE ON ENTREPRENEURIAL INTENTION
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4084
<p><em>The lack of Vocational High School graduates who have entrepreneurial intentions and can create new businesses is where the role of entrepreneurship education is needed, which is expected to provide valuable experience to offer entrepreneurial activities; mindset and self- efficacy also significantly affect the formation of entrepreneurial behaviour. To forecast and validate the stated hypothesis, this study employs a quantitative methodology using partial least squares structural equation modeling (PLSSEM). Data about Mojokerto Regency vocational students was gathered for this study using Google Forms. 162 respondents from the three research-objective schools participated in this study. Self-efficacy, entrepreneurial attitude, and entrepreneurship education may all have an impact on entrepreneurial intention, according to the research.</em></p>Welly Ervina SolissaM. Rasyid RidhaFirdaus W. Suhaeb
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-0291436010.33627/pk.v9i1.4084LITERASI DIGITAL DAN KEPEDULIAN SERTA DAMPAKNYA PADA PARTISIPASI SOSIAL MAHASISWA
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4115
<p><strong><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;">ABSTRAK</span></span></span></span></span></span></strong></p> <p><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;">Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi digital dan kesadaran sosial terhadap partisipasi sosial mahasiswa dalam program Magister Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Negeri Makassar (UNM). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel sebanyak 40 siswa yang dipilih menggunakan rumus Slovin. Instrumen dalam penelitian adalah kuesioner dengan menggunakan skala likert. Analisis data dilakukan menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan literasi digital dan kesadaran sosial berpengaruh signifikan terhadap partisipasi sosial siswa. Secara parsial, literasi digital tidak berpengaruh signifikan terhadap partisipasi sosial pelajar, sedangkan kesadaran sosial berpengaruh positif dan signifikan terhadap partisipasi sosial pelajar. Simpulan penelitian ini adalah semakin tinggi kesadaran sosial maka semakin tinggi pula tingkat partisipasi sosial pelajar di era digital. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya penanaman nilai-nilai kesadaran sosial pada siswa dalam kurikulum dan literasi digital berbasis nilai-nilai karakter sosial bagi siswa </span></span></span></span></span></span><em><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;">.</span></span></span></span></span></span></em></p> <p><strong><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;">Kata kunci:</span></span></span></span></span></span></strong><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"><span dir="auto" style="vertical-align: inherit;"> Literasi digital, kepedulian, partisipasi sosial.</span></span></span></span></span></span></p>Sul PadliSinta PrahastiniDwita Aprilla AmirRomansyah SahabuddinAgussalim Agussalim
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-0291617110.33627/pk.v9i1.4115THE EFFECT OF FREE SHIPPING AND FLASH SALES ON STUDENTS' IMPULSE BUYING ON E-COMMERCE SHOOPE IN BIMA CITY
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4172
<p>Penelitian ini menganalisis pengaruh "Gratis Ongkir" (pengiriman gratis) dan "Flash Sale" terhadap perilaku pembelian impulsif di kalangan mahasiswa pengguna platform e-commerce Shopee di Kota Bima. Dengan pesatnya perkembangan e-commerce, terutama melalui platform marketplace seperti Shopee, konsumen semakin dipengaruhi oleh strategi promosi. Gratis ongkir dan flash sale merupakan dua alat promosi utama yang diyakini dapat mendorong perilaku pembelian impulsif. Menggunakan desain penelitian kuantitatif asosiatif, penelitian ini melibatkan 96 responden dari Kota Bima, dengan menggunakan kuesioner berbasis skala Likert. Analisis data dilakukan dengan uji validitas, uji reliabilitas, dan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun gratis ongkir tidak berpengaruh signifikan terhadap pembelian impulsif, flash sale memiliki pengaruh positif yang signifikan. Selain itu, kedua strategi promosi tersebut secara simultan mempengaruhi pembelian impulsif. Penelitian ini memberikan wawasan berharga bagi platform e-commerce dalam mengoptimalkan strategi promosinya di pasar mahasiswa, khususnya di daerah yang biaya logistiknya dapat menjadi hambatan dalam melakukan pembelian.</p> <p> </p>Ismunandar andarAlwi AlwiFirdaus Firdaus
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-0291728110.33627/pk.v9i1.4172ANALISIS PENENTUAN HARGA POKOK PRODUKSI MENGGUNAKAN METODE FULL COSTING PADA UMKM PERCETAKAN CV. GRAFIKA
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4171
<p>This study aims to analyze the calculation of the cost of goods manufactured (COGM) using the full costing method at CV. Grafika. The data used in this study consist of qualitative and quantitative data obtained through interviews, observations, and documentation of production costs in October 2024. The analytical method applied is descriptive analysis.</p> <p>The results show that the cost of goods manufactured calculated by the company has not included all production cost components, particularly fixed manufacturing overhead costs. Based on the full costing method, the cost of goods manufactured per unit of paper bag is Rp11,975, which is higher than the company’s calculation, with a difference of Rp1,553 per unit. This difference occurs because the full costing method includes all production costs, both variable and fixed. With a selling price of Rp20,000 per unit, the company still earns a gross profit. Therefore, the full costing method is considered more appropriate for calculating the cost of goods manufactured at CV. Grafika</p>Anis SurianiAnita NursantiYuliana AdityaningsihSuryasmira Suryasmira
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-0291829110.33627/pk.v9i1.4171ERA DIGITAL DAMPAKNYA TERHADAP POLA KONSUMSI RUMAH TANGGA DAN CINTA TANAH AIR DI MANOKWARI PAPUA BARAT
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4135
<p>Penelitian ini bertujuan menganalisis dampak era digital terhadap pola konsumsi rumah tangga dan tingkat cinta tanah air di Kota Manokwari, Papua Barat. Perkembangan teknologi digital yang ditandai oleh meningkatnya penggunaan internet, media sosial, dan platform e-commerce telah mengubah cara masyarakat mengakses informasi, memilih produk, dan menentukan keputusan pembelian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei pada rumah tangga untuk memperoleh data mengenai perilaku konsumsi serta persepsi terhadap nilai cinta tanah air di tengah arus digitalisasi. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda untuk mengetahui pengaruh era digital terhadap pola konsumsi dan peran nilai cinta tanah air dalam proses tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa era digital memiliki pengaruh signifikan dalam membentuk pola konsumsi rumah tangga, terutama melalui peningkatan akses informasi, ekspansi pilihan produk, dan kecenderungan berbelanja daring. Temuan lainnya mengungkap bahwa nilai cinta tanah air berperan penting dalam mengarahkan preferensi rumah tangga untuk memilih produk lokal, meskipun tersedia berbagai alternatif produk impor di ruang digital. Ini mengindikasikan bahwa digitalisasi tidak hanya memudahkan transaksi dan memperluas perilaku konsumsi, tetapi juga dapat menjadi instrumen strategis untuk menguatkan nasionalisme ekonomi di Manokwari ketika didukung oleh literasi digital dan kampanye kebangsaan yang tepat.</p>Romansyah SahabuddinWelly Ervina SolissaAgussalim AgussalimHasruddin Nur
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-02919210110.33627/pk.v9i1.4135ANALISIS LAPORAN KEUANGAN UNTUK MENILAI KINERJA KEUANGAN PT. KIMIA FARMA, TBK. TAHUN 2019-2023
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/3676
<p>Penelitian ini bertujuan untuk melihat dan menilai kinerja keuangan dengan menganalisis laporan keuangan PT. Kimia Farma, Tbk tahun 2019-2023. Analisis yang digunakan dalam kajian ini adalah analisis rasio keuangan berupa rasio likuiditas, rasio solvabilitas, rasio profitabilitas dan rasio aktivitas. Pendekatan metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan yang bersifat deskriptif kuantitatif. Objek penelitian adalah kinerja keuangan. Subjek dalam penelitian ini adalah laporan keuangan PT. Kimia Farma, Tbk. tahun 2019-2023. Data yang digunakan dalam kajian ini adalah data sekunder berupa laporan keuangan PT. Kimia Farma, Tbk. tahun 2019-2023. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik statistik deskriptif. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja keuangan yang diukur dengan perhitungan rasio likuiditas (<em>current ratio</em>), rasio solvabilitas (<em>debt to equity ratio)</em>, rasio profitabilitas (<em>return on assets</em>) dan rasio aktivitas (<em>total assets turn over)</em> dari analisis laporan keuangan PT. Kimia Farma, Tbk tahun 2019-2023 menunjukkan hasil yang kurang baik karena berada dibawah rata-rata industri.</p>M. Fahriyal AldiDiva TrimulianiHaris Reza FathonyShahnaz Arianne AmirahAnanda Sabrida Tora Br Sinaga
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-029110211010.33627/pk.v9i1.3676PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN KERJA TIM (TEAM WORK) MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI PADA MATA KULIAH EKONOMI PENDIDIKAN
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4133
<p>This study aims to analyze the application of the Project Based Learning (PjBL) method in improving student participation and teamwork in the Economics Education study program at Nggusuwaru University in the Economics Education course. The study used a qualitative descriptive approach with a classroom action research (CAR) design implemented in two cycles. Data were collected through observation, interviews, reflection, and analysis of student project documents. The results showed that the systematic application of PjBL through the stages of determining fundamental questions, project planning, scheduling, collaboration management, product/recommendation development, and presentation had a significant impact on increasing student participation, active involvement, communication, and the ability to work together in teams. In the first cycle, student participation increased from the moderate category to good, and in the second cycle it increased to excellent. Similarly, teamwork experienced improvements in the aspects of task division, communication, conflict resolution, and group responsibility. The application of PjBL allows students to connect educational economics theory with real phenomena, develop critical thinking skills, and increase their sense of ownership of the learning process. This study confirms that PjBL is an effective pedagogical approach for developing soft skills and collaborative competencies of economics students. The implications of the research point to the need for curriculum modification, lecturer training, and the provision of supporting facilities so that project-based learning can be implemented sustainably in higher education.</p>Sitaman SaidFitriani FitrianiMukhlis Mukhlis
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-029111111710.33627/pk.v9i1.4133INTEGRASI KONSEP CIRCULAR ECONOMY DALAM PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA CALON GURU EKONOMI
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4083
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan berpikir kreatif menuju pembangunan berkelanjutan melalui pembelajaran berbasis proyek pada mahasiswa calon guru ekonomi. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan one group pretest postest design. Subyek terdiri dari 29 mahasiswa yang memprogramkan mata kuliah ekonomi pembangunan pada semester 5 di Universitas Nggusuwaru Bima. Instrument tes yang digunakan berupa soal test pilihan ganda (PG) beralasan dan soal test uraian. Kegiatan pembelajaran dilaksanakan enam tahap yaitu (1) pembelajaran diawali dengan diskusi mendalam terkait konsep <em>circular economy </em>untuk pembangunan berkelanjutan, (2) mahasiswa diminta untuk mendesain serta menentukan alat dan bahan kebututah proyek, (3) mahasiswa menentukan jadwal pelaksanaan proyek, (4) melaksanakan implementasi proyek dan monitoring, (5) melaporkan hasil implementasi proyek, (6) melakukan evaluasi untuk kegiatan proyek selanjutnya. Hasil penelitian menunjukan bahwa setiap indikator keterampilan berpikir kreatif yang diamati yaitu <em>flexibility, originality</em> dan <em>elaboration</em> menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara pretes dan postest. Hasil tersebut menjelaskan bahwa pembelajaran berbasis proyek pada mata kuliah ekonomi pembangunan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kreatif dalam mendukung pembangunan berkelanjutan.</p>Ida MawaddahSudarsono Sudarsono
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-029111812610.33627/pk.v9i1.4083PENGARUH PENERAPAN TEKNOLOGI ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SMA NEGERI 1 LANGGUDU
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4165
<p><em>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknologi </em><em>Artificial Intelligence (AI) terhadap peningkatan minat belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan analisis regresi linear sederhana untuk menguji hubungan antara variabel independen (penggunaan AI) dan variabel dependen (minat belajar). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XII jurusan IPS SMA Negeri 1 Langgudu. Uji validitas terhadap kuesioner menunjukan semua pernyataan valid dengan nilai r <sub>hitung</sub> > r <sub>tabel</sub> pada taraf signifikan 5% atau 0,05. Uji reliabilitas kuesioner didapatkan nilai cronbach alpha sebesar 0.785 > 0.60 menunjukkan instrumen dapat diandalkan untuk mengukur variabel penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana, uji normalitas, uji linearitas, uji determinasi (R<sup>2</sup>), uji hipotesis dengan menggunakan IBM SPSS 26 for windows. Uji linearitas diperoleh nilai sig. 0.362 > 0.05 dan nilai F<sub>hitung</sub> 1.459 < F<sub>tabel</sub> sebesar 4.183 menunjukan hubungan yang linear antara variabel penggunaan AI dengan variabel minat belajar. Hasil uji R<sup>2</sup> diperoleh nilai koefisien determinasi (R Square) sebesar 0.461 yang mengandung pengertian bahwa pengaruh variabel bebas penggunaan AI terhadap variabel terikat minat belajar sebesar 46.1%, sedangkan 53,9% lainnya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel penggunaan AI (X) terhadap variabel minat belajar siswa (Y) di SMA Negeri 1 Langgudu. Temuan ini mengindikasikan bahwa penggunaan AI berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat belajar siswa, artinya semakin tinggi tingkat penggunaan AI yang dilakukan, maka minat belajar siswa akan cenderung semakin meningkat. Berdasarkan hasil analisis, penggunaan AI secara konsisten berhubungan dengan peningkatan motivasi, pemahaman materi, serta ketertarikan siswa dalam mengikuti kegiatan pembelajaran</em></p>Ahmad YaniFadilah Try MursyidSukardi Sukardi
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-029112713510.33627/pk.v9i1.4165PENERAPAN DISCOVERY LEARNING TIPE GAME WERWOLF SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UPTD SMAN 1 NOSU
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4141
<p>Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar Sejarah Peserta Didik melalui penerapan Model Discovery Learning tipe Game Werewolf Sejarah di UPTD SMAN 1 Nosu. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari dua siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Instrumen penelitian mencakup tes hasil belajar, lembar observasi aktivitas, serta dokumentasi pendukung. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, perhitungan N-Gain, dan uji t berpasangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran ini mampu meningkatkan aktivitas, motivasi, serta hasil belajar Peserta Didik secara signifikan. Nilai rata-rata meningkat dari 24,5 pada pretest menjadi 82 pada posttest, dengan tingkat ketuntasan mencapai 83,3%. Model ini juga menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, kolaboratif, dan menyenangkan melalui integrasi unsur permainan dalam proses penemuan konsep. Dengan demikian, Discovery Learning tipe Game Werewolf Sejarah efektif digunakan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran Sejarah dan menjadi alternatif inovatif dalam pembelajaran abad 21.</p> <p> </p>Muhammad Hamka HalimNurul AuliaNurul SyahruniNur HidayahRomansyah SahabuddinAgussalim Agussalim
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-022026-01-029113614710.33627/pk.v9i1.4141PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM TERHADAP KECENDERUNGAN POLA HIDUP MAHASISWA PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR PRODI IPS DI ERA DIGITAL
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4145
<p><em>This study aims to analyze the influence of Instagram social media usage on the lifestyle tendencies of postgraduate students of Makassar State University, Social Sciences Study Program in the digital era. This study uses a quantitative approach with a simple linear regression design. The research sample consisted of 45 students selected through purposive sampling technique. Data collection was conducted using a Likert scale questionnaire that has been tested for validity and reliability. The results show that Instagram usage has a significant effect on the lifestyle tendencies of students, indicated by a significance value <0.001 and a positive regression coefficient of 0.766. The R² value of 0.252 indicates that 25.2% of lifestyle pattern variations are explained by Instagram usage. This study concludes that the intensity of Instagram usage contributes to the lifestyle tendencies of students, so that strengthening digital literacy is needed to direct the use of social media more productively. </em></p>Astria WulandariNur Fadhilah MurtadirAlfian DahrunSahrah Fadillah UsmanRomansyah SahabuddinAgus SalimNaja Muddin
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-032026-01-039114815910.33627/pk.v9i1.4145PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN INFORMAL BERBASIS KEARIFAN LOKAL DAN MODAL PSIKOLOGI POSITIF DALAM MENDUKUNG KEBERLANJUTAN USAHA PEDAGANG PASAR TRADISIONAL
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4162
<p><span lang="IN">Pasar tradisional salah satu pusat kegiatan ekonomi masyarakat yang memiliki peran penting dalam menjaga keberlanjutan usaha kecil. Namun, tantangan modernisasi, perubahan perilaku konsumen, dan rendahnya literasi kewirausahaan seringkali membuat pedagang pasar tradisional sulit bersaing. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan informal berbasis kearifan lokal dan modal psikologi positif terhadap keberlangsungan usaha pedagang pasar tradisional. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei. Sampel penelitian ditentukan dengan teknik proportional random sampling terhadap 128 pedagang pasar tradisional di beberapa lokasi. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan informal berbasis kearifan lokal berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberlangsungan usaha, terutama melalui praktik etika dagang, inovasi sederhana, dan nilai kebersamaan. Selain itu, modal psikologi positif yang meliputi optimisme resiliensi, dan efikasi diri juga terbukti memberikan pengaruh signifikan terhadap ketahanan usaha pedagang. Secara simultan, kedua variabel independen tersebut memberikan kontribusi besar dalam meningkatkan keberlangsungan usaha. Dengan demikian, model pendidikan kewirausahaan informal yang mengintegrasikan kearifan lokal dan penguatan psikologi positif dapat menjadi strategi efektif untuk memperkuat eksistensi pasar tradisional di tengah kompetisi modern</span></p>Muh. Ihsan Said AhmadMuhlis MuhlisSri Hutami AdiningsihNurwahida NurwahidaAndi Tenri Ampa
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-062026-01-069116016810.33627/pk.v9i1.4162ANALISIS KEPATUHAN PERLAKUAN AKUNTANSI ASET TETAP TERHADAP PSAK 16 (STUDI KASUS PADA PT. BUKIT ASAM TBK)
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4213
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepatuhan perlakuan akuntansi aset tetap terhadap Pernyataan Standar Akuntansi Keuangan (PSAK) 16 pada PT. Bukit Asam Tbk (PTBA). Aset tetap merupakan komponen yang material dalam struktur keuangan perusahaan pertambangan sehingga penerapan perlakuan akuntansi yang sesuai standar sangat penting untuk menghasilkan laporan keuangan yang andal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik analisis dokumen berupa daftar aset tetap, tata cara kerja aset tetap dan laporan keuangan PTBA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlakuan akuntansi aset tetap PTBA pada aspek pengakuan awal, pengukuran, dan penyusutan telah sesuai dengan PSAK 16. Namun, pada aspek penghentian pengakuan dan pengungkapan masih ditemukan ketidaksesuaian, khususnya aset tetap yang telah habis masa manfaat tetapi belum dihentikan pengakuannya. Kondisi tersebut menyebabkan nilai aset tetap yang disajikan dalam laporan posisi keuangan belum sepenuhnya mencerminkan kondisi yang sebenarnya. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kepatuhan PTBA terhadap PSAK 16 belum sepenuhnya terpenuhi.</p> <p><strong>Kata kunci</strong>: Aset Tetap, PSAK 16, Kepatuhan, Perlakuan Akuntansi</p>Anggrelia AfridaBetri BetriAmrina RosadaDinarossi Utami
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-062026-01-069116917810.33627/pk.v9i1.4213PERAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK SURYA MANDIRI KOTA BIMA TAHUN PELAJARAN 2025/2026
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4214
<p>Peran yang dijalankan oleh Komite Sekolah akan berjalan dengan baik apabila terjalin hubungan yang sinergi antara sekolah dan juga masyarakat. Dukungan dari Komite Sekolah dapat berupa materi dan juga bukan materi. Dukungan bukan materi dapat berupa tenaga, buah pikiran, dan motivasi. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui Peran Komite Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Surya Mandiri Kota Bima.Penelitian ini menggunakan penelitian kualiatif yang dilakukan di SMK Surya Mandiri Kota Bima dengan desain penelitian deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi.</p> <p>Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat peran yang signifikan antara komite sekolah dan mutu pendidikan di SMK Surya Mandiri Kota Bima, bahwa Peran komite sekolah secara garis besar ada dua yaitu sebagai pemberi pertimbangan, dan sebagai pendukung sekolah, Peran komite sekolah sebagai pemberi pertimbangan dibagi lagi menjadi 7 poin yaitu 1) mendata potensi sekolah, 2) Memberi pertimbangan dan mengesahkan Rencana Anggaran pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS), 3) Memberi pertimbangan terhadap pengelolaan sekolah, 4) Memberi masukan terhadap proses pembelajaran kepada guru, 5) Memberi pertimbangan untuk menambah dan mengurangi tenaga kependidikan. 6) Memberi pertimbangan anggaran yang dapat dimanfaatkan oleh sekolah dan 7) Memberi pertimbangan sarana/prasarana yang diadakan sekolah. Peran komite sekolah SMK Surya Mandiri Kota Bima Tahun Pelajaran 2025/2026 secara keseluruhan terlaksana dengan baik dan mampu melaksanakan fungsi dan tugasnya dengan baik sehingga bisa disimpulkan bahwa komite sekolah mampu meningkatkan mutu pendidikan di SMK Surya Mandiri Kota Bima Tahun Pelajarn 2025/2026</p>Wahyuni WahyuniArsad ArsadRhirien Adriani
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-062026-01-069117918510.33627/pk.v9i1.4214KINERJA APARATUR DESA DALAM PELAYANAN ADMINISTRASI DI DESA MADAWAU KECAMATAN MADAPANGGA KABUPATEN BIMA
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4215
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja aparatur Kantor Desa dalam memberikan pelayanan administrasi kepada masyarakat di Desa Madawau, Kecamatan Madapangga, Kabupaten Bima. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis kinerja aparatur desa ditinjau berdasarkan empat indikator, yaitu produktivitas, kualitas layanan, responsibilitas, dan akuntabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja aparatur Desa Madawau secara umum sudah cukup baik, khususnya pada aspek kualitas layanan yang dinilai ramah, responsif, dan mudah diakses oleh masyarakat. Namun demikian, dari aspek produktivitas masih belum optimal karena minimnya inovasi pelayanan dan efektivitas kerja aparatur. Selain itu, kendala kedisiplinan aparatur, keterbatasan sarana pendukung pelayanan, serta rendahnya pemahaman masyarakat terhadap persyaratan administrasi turut menghambat optimalisasi pelayanan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan kualitas sumber daya manusia, kedisiplinan kerja, sistem insentif, serta sarana dan prasarana pelayanan perlu menjadi perhatian utama pemerintah desa agar pelayanan administrasi dapat berjalan lebih efektif, efisien, dan akuntabel.</p>Eka YuliantiAhmad SandiBurhanuddin Burhanuddin
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-062026-01-069118619610.33627/pk.v9i1.4215PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PEMBAYARAN DIGITAL TERHADAP KINERJA UMKM MELALUI INOVASI USAHA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI KECAMATAN TAMALATE KOTA MAKASSAR
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4223
<p>Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam perekonomian daerah, namun masih menghadapi tantangan dalam hal pengelolaan keuangan, inovasi, serta pemanfaatan teknologi digital yang optimal. Kondisi ini berdampak pada keterbatasan daya saing dan efektivitas kinerja usaha. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan dan pembayaran digital terhadap kinerja UMKM dengan inovasi usaha sebagai variabel intervening di Kecamatan Tamalate, Kota Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode <em>Partial Least Squares</em> (PLS) melalui aplikasi SmartPLS 4.0. Data dikumpulkan dari 368 pelaku UMKM yang bergerak di sektor perdagangan, kuliner, dan jasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan dan pembayaran digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap inovasi usaha dan kinerja UMKM. Inovasi usaha juga berpengaruh positif terhadap kinerja UMKM serta memediasi hubungan antara literasi keuangan dan pembayaran digital dengan kinerja UMKM. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan literasi keuangan dan optimalisasi sistem pembayaran digital dapat memperkuat kapasitas inovasi, yang pada akhirnya mendorong peningkatan kinerja dan keberlanjutan UMKM di era ekonomi digital.</p>Alief Barqah FirmansyahMuh Ihsan Said AhmadHikmayani SuburSri Hutami AdiningsihMarhawati Marhawati
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-072026-01-079119721110.33627/pk.v9i1.4223The REKONSTRUKSI AKUNTABILITAS CSR PERBANKAN ISLAM INDONESIA BERDASARKAN PARADIGMA TEORI PERUSAHAAN SYARIAH (SET)
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4224
<p><strong>Abstrak</strong></p> <p>Penelitian ini bertujuan merekonstruksi konsep pertanggungjawaban sosial (<em>Corporate Social Responsibility</em>) perbankan syariah melalui lensa <em>Shariah Enterprise Theory</em> (SET). Berbeda dengan teori konvensional yang berfokus pada kepentingan pemilik modal (<em>egoistic</em>), SET menawarkan paradigma yang menyeimbangkan dimensi materi dan spiritual (<em>altruistik</em>) berdasarkan metafora amanah dan zakat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kepustakaan (<em>library research</em>) terhadap literatur akuntansi dan pelaporan kinerja bank syariah. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa perbankan syariah merupakan entitas bisnis sekaligus sarana mencapai <em>maqashid al-syariah</em>. Implementasi SET memberikan kerangka pertanggungjawaban komprehensif, mulai dari dimensi vertikal kepada Allah SWT hingga dimensi horizontal kepada manusia dan lingkungan. Konsekuensi fundamental adopsi SET adalah pergeseran pengakuan kinerja dari laba (<em>profit</em>) menjadi distribusi nilai tambah (<em>value-added</em>). Transformasi ini mewajibkan entitas syariah mendistribusikan kekayaan secara adil guna menjaga keseimbangan kepentingan individu dan jamaah yang diwujudkan melalui instrumen zakat. Penelitian ini berimplikasi pada penguatan standar akuntansi syariah agar lebih mencerminkan esensi spiritualitas dan keadilan ekonomi yang substantif.</p>Emi Sri Rahayu FatimahNurhadisa NurhadisaJuanda Zulqadri
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-072026-01-079121221810.33627/pk.v9i1.4224PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, LITERASI DIGITAL, DAN INOVASI PRODUK TERHADAP KINERJA PEMASARAN UMKM DI KECAMATAN RAPPOCINI, KOTA MAKASSAR MELALUI KEUNGGULAN BERSAING SEBAGAI VARIABEL MEDIASI
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4225
<p>Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan, literasi digital, dan inovasi produk terhadap kinerja pemasaran dengan keunggulan bersaing sebagai variabel mediasi pada pelaku UMKM kuliner di Kecamatan Rappocini, Kota Makassar. Peningkatan jumlah UMKM kuliner belum sepenuhnya diiringi dengan optimalisasi kinerja pemasaran, yang tercermin dari lemahnya kemampuan pengelolaan usaha, rendahnya pemanfaatan teknologi digital, serta terbatasnya inovasi produk sehingga menghambat daya saing. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif. Populasi penelitian berjumlah 1.100 pelaku UMKM kuliner, dengan sampel sebanyak 293 responden yang ditentukan menggunakan rumus <em>Slovin</em> pada tingkat kesalahan 5% dan teknik <em>probability sampling</em> melalui <em>simple random sampling</em>. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner berskala Likert dan dianalisis dengan metode <em>Partial Least Square–Structural Equation Modeling</em> (PLS-SEM) menggunakan aplikasi <em>SmartPLS</em> 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan, literasi digital, dan inovasi produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap keunggulan bersaing dan kinerja pemasaran. Keunggulan bersaing juga terbukti berpengaruh signifikan terhadap kinerja pemasaran serta berperan efektif sebagai variabel mediasi. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan kinerja pemasaran UMKM kuliner tidak hanya ditentukan oleh kualitas produk, tetapi juga oleh penguatan kapasitas kewirausahaan, pemanfaatan teknologi digital, dan inovasi berkelanjutan.</p>Ainun NurfitrianaMustari MustariHikmayani SuburAndi Caezar To TadampaliSri Hutami Adiningsih
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-072026-01-079121923410.33627/pk.v9i1.4225CARING ECONOMY DALAM PENDIDIKAN INFORMAL: STUDI KOMPARATIF INDONESIA, CHINA DAN JEPANG
http://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/PK/article/view/4273
<p><em>Caring economy</em> semakin dipandang sebagai fondasi penting keberlanjutan sosial dan ekonomi, khususnya melalui peran pendidikan informal dalam internalisasi nilai kepedulian sosial dan lingkungan. Artikel ini bertujuan menganalisis literasi <em>caring economy</em> dalam pendidikan informal di Indonesia, China, dan Jepang melalui literature review komparatif. Penelitian menggunakan tinjauan sistematis terhadap publikasi terindeks Scopus periode 2020–2025 yang relevan dengan <em>car</em><em>ing economy</em>, pendidikan informal, dan kebijakan sosial. Hasil kajian menunjukkan bahwa Indonesia menunjukkan praktik komunitas berbasis modal sosial, China mengembangkan literasi <em>caring economy</em> melalui pendekatan kebijakan terpusat dan struktur komunitas, sementara Jepang mengintegrasikannya dalam kerangka pembelajaran sepanjang hayat. Temuan ini menegaskan bahwa literasi <em>caring economy</em> bersifat kontekstual dan dipengaruhi oleh budaya, kesejahteraan, serta sistem pendidikan informal. Studi ini berkontribusi pada penguatan kerangka teoretis dan implikasi kebijakan pendidikan berbasis kepedulian sosial dan lingkungan</p>Agussalim AgussalimRahmatullah RahmatullahInanna InannaAndi Annisa SulolipuAbdurrahman Achmad
##submission.copyrightStatement##
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2026-01-312026-01-319123524510.33627/pk.v9i1.4273