Andriani, I. 2023. Pengaruh Metode Inquiry Terbimbing terhadap Prestasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA Negeri 16 Makassar. Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Fisika. 6, 1 (Apr. 2023), 15 -18. DOI:https://doi.org/10.33627/ge.v6i1.1093.