Fatimah, F. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA. Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Fisika. 7, 1 (Apr. 2024), 5 - 8. DOI:https://doi.org/10.33627/ge.v7i1.2299.