Setiawan, Iwan. 2018. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA”. Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Fisika 1 (.2), 1 - 5. https://doi.org/10.33627/ge.v1i.2.23.