Kansil, I., D. Paramata, and T. Abdjul. “Implementasi Model CLIS Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Suhu Dan Perubahannya”. Gravity Edu : Jurnal Pembelajaran Dan Pengajaran Fisika, Vol. 4, no. 1, Apr. 2021, pp. 19 -24, doi:10.33627/ge.v4i1.466.