1.
Andriani I. Pengaruh Metode Inquiry Terbimbing terhadap Prestasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA Negeri 16 Makassar. GE [Internet]. 28Apr.2023 [cited 19Apr.2026];6(1):15 -8. Available from: https://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/GE/article/view/1093