https://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/GW <p>Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling sebagai media publikasi ilmiah dalam pengkajian dan pengembangan Ilmu Bimbingan dan Konseling. Guiding World : Jurnal <br> Bimbingan dan Konseling memuat tulisan ilmiah berupa artikel konseptual, hasil penelitian maupun isu-isu aktual yang relevan dalam Bimbingan dan Konseling.<br> Setiap manuskrip yang dikirimkan akan ditinjau oleh setidaknya dua peer-reviewer menggunakan metode double-blind review. Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling diterbitkan dua kali dalam setahun (Mei dan November) oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Nggusuwaru Bima. Jurnal ini terdaftar di sistem <a href="http://jurnal.stkipbima.ac.id/index._php/GW/index">http://jurnal.stkipbima.ac.id/index._php/GW/index</a> dengan prefiks Digital Object Identifier (DOI) 10.33627. Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling&nbsp;menerbitkan artikel tentang praktik, teori, dan penelitian di semua bidang Bimbingan dan Konseling juga pendidikan terkait Bimbingan dan Konseling.</p> en-US faijin479@gmail.com (Faijin) biologinikman@gmail.com (Nikman Azmin) Sun, 08 Nov 2026 00:00:00 +0000 OJS 3.1.1.4 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/GW/article/view/4523 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat kebutuhan mahasiswa terhadap modul bimbingan kelompok di Pesantren Mahasiswa KH. Djamaluddin Amien Unismuh Makassar, mengembangkan prototipe modul bimbingan kelompok teknik problem solving berbasis ajaran KH. Ahmad Dahlan, serta menguji tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitas modul yang dihasilkan. Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (<em>Research and Development</em>) dengan mengadaptasi delapan tahap dari model Borg dan Gall. Subjek penelitian terdiri atas pembina (konselor) dan mahasiswa Pesantren Mahasiswa KH. Djamaluddin Amien Unismuh Makassar. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, serta penyebaran angket yang mencakup analisis kebutuhan, validasi, kepraktisan, dan efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembina dan mahasiswa berada pada kategori sangat membutuhkan modul bimbingan kelompok, sehingga pengembangannya dinilai relevan dan diperlukan. Modul yang dikembangkan terdiri atas bagian pendahuluan, materi teknik problem solving berbasis ajaran KH. Ahmad Dahlan, evaluasi diri dan refleksi, serta bagian penutup. Hasil uji menunjukkan bahwa modul memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam layanan bimbingan kelompok. Penggunaan modul juga terbukti mampu mendukung peningkatan kemampuan <em>self-regulated learning</em> mahasiswa. Dengan demikian, modul bimbingan kelompok teknik <em>problem solving</em> berbasis ajaran KH. Ahmad Dahlan layak digunakan sebagai media layanan bimbingan kelompok dan berkontribusi dalam membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan mengatur proses belajar secara mandiri, termasuk dalam merencanakan, mengendalikan, dan mengevaluasi kegiatan belajarnya.</p> Ibnu Sina, Abdullah Sinring, Sahril Buchori ##submission.copyrightStatement## https://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/GW/article/view/4523 Thu, 08 Oct 2026 00:00:00 +0000