Hasibuan, F. (2024). Pengaruh Metode Role Playing Dalam Meningkatkan Keefektifan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik. Jurnal PenKoMi : Kajian Pendidikan Dan Ekonomi, 7(1), 265-273. https://doi.org/10.33627/pk.v7i1.1774