NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BAGI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

  • Arif Munandar Prodi Pendidikan Kimia STKIP Bima
Keywords: Pendidikan Karakter, Pendidikan Anak Usia Dini

Abstract

Pendidikan karakter  mempunyai makna  lebih tinggi dari pendidikan moral karena bukan sekedar mengajarkan mana yang benar dan mana yang salah, tetapi membantu anak-anak merasakan  nilai-nilai yang baik, mau dan mampu melakukannya. Pembentukan karakter pribadi anak (character building) sebaiknya dimulai dalam keluarga karena interaksi pertama anak terjadi dalam lingkungan keluarga. Pendidikan karakter sebaiknya di terapkan sejak anak usia dini  karena pada usia dini karena sangat menentukan  kemampuan anak dalam mengembangkan potensinya. Pendidikan karakter pada anak usia dini dapat mengantarkan anak pada matang dalam mengolah emosi. Kecerdasan emosi adalah bekal penting  dalam mempersiapkan anak usia dini  dalam menyongsong masa depan  yang penuh dengan tantangan,  baik secara akademis maupun  dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

References

Ambarwati, dkk. Pendekatan dan Metode Pengembangan Moral Anak Usia Dini. Yogyakarta; FIP UNY. (makalah).
DePorter, Bobbi & Mike Hernacki. 2003. Quantum Learning. Jakarta.
Jurnal Pendidikan Anak, Volume 1, Edisi 1, Juni 2012 Dirjen PLS Depdiknas dengan UNY, 2007. Panduan Seminar dan Lokakarya Nasonal Pendidikan Anak Ussia Dini (PAUD) Peningkatan PAUD Berbasis Keluarga dalam Membangun Karakter Bangsa. Yogyakarta; FIP UNY.
Habibah, dkk. 2007. Metode Pengembangan Moral Anak Pra Sekolah. Yogyakarta: FIP UNY. (makalah).
Hartati, Sofia. 2005. Perekembangan Belajar Pada Anak Usia Dini. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Dirjendikti Direktorat Pembinaan Tenaga Pendidikan dan Ketenagaan Perguruan Tinggi.
Hendrowibowo, l. 2007. “Pendidikan Moral”, Majalah Dinamika, FIP.
Istanto, Budi. 2007. Pentingnya Pendidikan Moral Bagi Generasi Penerus. Yogyakarta: FIP. UNY.
Lie, Tan Giok. 2007. Pendidikan Dini: Pembentukan Karakter Individu. Bandung: STT INTI.
Parjono. 2005. Pendidikan Nilai-nilai Moral . Yogyakarta: MKU, UNY.
Said, Umar. 2007. Google Pendidikan Moral.
Suyanto, Slamet. 2005. Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini. Jakarta: Depdikbud, Dirjen Dikti. Direktorat Pembinaan Tenaga Pendidikan dan Pergruan Tinggi.
-------------------, 2006. ”Prinsip Pembelajaran Anak Usia Dini”, Disampaikan pada Saresehan Pengembangan Pembelajaran di SD dan TK Jurusan Pendidikan
Pra Sekolah dan Sekolah Dasar FIP. Puslit PAUD UNY.
Suyanto.2009 urgensi pendidikan karakter.http://www.mandikdas men.depdiknas.go.id/web/pages/ urgensi.html.Diunduh pada april 2012.
Toufiqoh, Romi. 2007. Pentingnya Pendidikan Moral, Yogyakarta: FBS, UNY.
Wilkinson, Bruce H. 1994. Teaching With Style. Temukan Apa yang murid Anda ingini. Buletin PADU .2006.Pemberdayaan masyarakat dan keluarga. Zulhan,Najib. 2010. Pendidikan Berbasis Karakter. Surabaya: JePe Press Media Utama.
Surat Kabar Sri Sultan Hamengkubuwono X, ”Budi Pekerti Masuk Muatan Lokal”, Kompas, 15 Maret 2007.
Published
2021-08-19