Peranan Komunitas Rumah Dunia Dalam Penguatan Literasi Masyarakat Kota Serang
Abstract
Era keterbukaan informasi digital memungkinkan semua orang untuk saling terhubung satu dengan yang lainnya dengan menghilangkan batasan berupa ruang dan waktu. Seseorang terhubung dengan pihak lain yang cenderung mengalami kemudahan menciptakan berbagai terbosan baru, baik dalam hal sosial, budaya, bahkan sampai dengan ranah komunikasi. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa Rumah Dunia dalam penguatan literasi telah melaksanakan peran semangat sosial dengan mengajak dan memotivasi masyarakat untuk ikut aktif di dalam kegiatan yang dilaksanakan Rumah Dunia. Selain itu peran dukungan dan fasilitator juga dilakukan dengan turut andil dalam setiap kegiatan, dan menyediakan fasilitas yang dapat menunjang kegiatan literasi.
References
Agustiana, V., Rahmatunisa, W., Darsih, E., & Asikin, N. A. (2022). Penguatan Literasi Bahasa Inggris Siswa SD Melalui Storytelling Di Desa Kalimanggis Wetan. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(6), 159-164.
Afryaningsih, Y., Setyowati, D., Nurcahyo, M. A., & Fatmawati, R. A. (2023). Pemanfaatan Media Literasi untuk Penguatan Budaya Literasi Siswa di SD Negeri 27 Entuma. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(6), 749-756.
Aziz, M. H., Puspitasari, R., & Noor, A. A. (2023, November). Penguatan Literasi Digital Menuju Society 5.0 Pada Ibu Rumah Tangga. In Seminar Nasional dan Call For Paper 2023 dengan tema" Penguatan Kapasitas Sumber Daya Manusia Menuju Indonesia Emas 2045" PSGESI LPPM UWP (Vol. 10, No. 1, pp. 18-29).
Efendi, D., Sakir, S., & Linawati, S. L. (2019). Kolaborasi Gerakan Literasi Untuk Pemberdayaan: Studi Kasus Rumah Baca Komunitas Di Dusun Kanoman, Sleman, DI Yogyakarta. In Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat.
Nainggolan, E., Arta, B. Y., & Susanti, S. (2022). Peranan Mahasiswa Mengimplemtasikan Literasibahasa Melalui Program Kampus Mengajar di Sekolah Dasar Negeri 200207 Padangsidempuan. Jurnal Handayani PGSD Fip Unimed, 13(1), 130-134.
Suhadhan, I., Widyawati, T. I., Chumeidi, A., & Santi, F. (2023). Peranan Pemerintah Daerah Dalam Meningkatkan Literasi Masyarakat Di Provinsi Banten. Journal Publicuho, 6(3), 1055-1068.
Sugata, I. M. (2021). Penguatan Literasi Melalui Pengajaran Sastra: Analisis Proses Kreatif Novel-Novel Sutan Takdir Alisjahbana. Pedalitra: Prosiding Pedagogi, Linguistik, dan Sastra, 1(1), 132-138.
Utami, F. I. D., Aini, N. K., Khumairoh, R. N., Muslikhah, S., Jannah, P. D. N., & Nabighoh, M. N. (2024). Penguatan Literasi Keagamaan Bagi Siswa Mi Al Aziziyah Bangsal Mojokerto. Jurnal Dinamika Pengabdian, 9(2), 273-282.
Yuniarto, B., & Yudha, R. P. (2021). Literasi digital sebagai penguatan pendidikan karakter menuju era society 5.0. Edueksos Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi, 10(2).
.png)
.png)
