Pribadi Ideal Konselor Muslim: Kajian Terhadap Biografi Salahuddin Al-Ayyubi
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik pribadi ideal seorang konselor Muslim dengan mengkaji biografi Salahuddin Al-Ayyubi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode hermeneutika Gadamerian, yang menekankan interpretasi teks sebagai sumber utama data. Hasil penelitian mengungkapkan enam karakteristik utama yang mencerminkan kepribadian ideal seorang konselor Muslim, yaitu: ketakwaan dan ketekunan beribadah, kesabaran, keadilan, menjaga muru’ah (kehormatan diri), kesantunan, dan rendah hati. Karakteristik ini tidak hanya mencerminkan kepemimpinan dan kepribadian Salahuddin Al-Ayyubi, tetapi juga relevan dengan standar etika dan profesionalisme dalam bimbingan dan konseling Islam. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa nilai-nilai Islam yang diterapkan oleh Salahuddin Al-Ayyubi dapat dijadikan model dalam membentuk karakter seorang konselor Muslim yang efektif, yang tidak hanya memberikan bimbingan psikologis tetapi juga berperan sebagai pembimbing spiritual bagi konseli.
References
Ab Rahman, M. A., Mustapha, R., Lizan, S., & Suparman, H. H. (2021). Islamic Counselling Practices Among Muslim Counsellors. Journal Of Contemporary Social Science And Education Studies (Jocsses) E-Issn-2785-8774, 1(1), 28–38.
Abdi, S., & Wibowo, D. E. (2020). The Effectiveness Of Group Counseling Based On Islamic Value To Reduce The Late Behaviour Of Students. Konseli: Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal), 7(2), 189–196.
Al Ayyubi, I. I., Sari, D. W., Noerzanah, F., Nurhasanah, S., & Setiawan, S. S. R. (2024). Kepemimpinan Shalahuddin Al Ayyubi Dalam Peradaban Islam. Jazirah: Jurnal Peradaban Dan Kebudayaan, 5(01), 49–59.
Al Ghazali, I. (2024). Akhlak Yang Baik. Nuansa Cendekia.
Andani, M., Arcanita, R., & Rahmaningsih, S. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Buku Shalahuddin Al-Ayyubi Dan Relevansinya Terhadap Pembentukan Karakter Generasi Muslim. Iain Curup.
Aprilianti, A. R., & Mariyati, L. I. (2024). Kecerdasan Emosional, Dukungan Keluarga, Dan Kesejahteraan Pada Guru Bimbingan Konseling. Pubmedia Journal Of Islamic Psychology, 1(1), 15.
Apriyanti, A., Wahyudi, E., & Ifnaldi, I. (2024). Analisis Bimbingan Konseling Dalam Pendidikan Islam. Al-Hasani: Journal Of Islamic Studies, 1(1), 73–79.
Ash Shallabi,Ali Muhammad. 2021. Shalahuddin Al-Ayyubi Pahlawan Islam Pembebas Baitul Maqdis. Jakarta Timur: Pustaka Al-Kautsar.
Aswar, A., Amirullah, M., & Nur, E. W. (2023). Concept Of Counseling For Indigenous Bugis Culture From Kajaolaliddong Thought. Konseli: Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal), 10(2), 131–142.
Asyikin, N., Daulay, N., & Harahap, M. R. (2024). Kepribadian Konselor Perspektif Saiful Akhyar Lubis. Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial (Jmpis), 5(5), 1468–1482.
Surrab, M (2020). Baitul Maqdis wal Masjidil Aqsha
Daulay, N. (2019). Peran Psikolog Dan Konselor. Al-Mursyid: Jurnal Ikatan Alumni Bimbingan Dan Konseling Islam (Ikabki), 1(1).
Dewi, S. N., & Lubis, S. A. (2024). Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Mengatasi Emosi Negatif Anak Broken Home Dengan Teknik Modelling Dan Konseling Islami. Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 15(1), 19–27.
Farziah, W. I. (2019). Kepribadian Konselor Menurut Perspektif Organisasi Profesi (Kajian Konten Analisis Terhadap Karakteristik Kepribadian Konselor Konvensional). Uin Ar-Raniry Banda Aceh.
Gumilang, G. S. (2016). Metode Penelitian Kualitatif Dalam Bidang Bimbingan Dan Konseling. Jurnal Fokus Konseling, 2(2).
Lubis, L. (2021). Konseling Dan Terapi Islami.
Mochamad, I. (2023). Layanan Konseling Individu Dalam Penyesuaian Diri Santri Baru Di Pondok Pesantren Modren Zamzam Integreated Islamic School. Uin Prof. Kh Saifuddin Zuhri.
Mufidah, E. F., Wirastania, A., & Pravesti, C. A. (2021). Studi Kasus: Permasalahan Yang Sering Ditangani Guru Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Dasar Dan Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 6(1), 7–12.
Nafi’hasbi, M. Z., Rasid, R., & Firdaus, M. A. (2022). Kepribadian Ideal Konselor Dan Konseli Dalam Kitab Adab Al-Alim Wa Al-Mutaallim Karya Syekh Hasyim Asy’ari. Islamika Inside: Jurnal Keislaman Dan Humaniora, 8(1), 1–29.
Ningsih, D. R. (2020). Mengenal Bimbingan Dan Konseling Islam Penulis (F. K (Ed.)). Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang Redaksi:
Noor, T. (2018). Rumusan Tujuan Pendidikan Nasional Pasal 3 Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No 20 Tahun 2003. Wahana Karya Ilmiah Pendidikan, 2(01).
Novitasari, R., Azwar, B., & Ristianti, D. H. (2024). Kepribadian Konselor Sekolah Dalam Perspektif Islam Telaah Dari Karya Prof Yahya Jaya. Institut Agama Islam Negeri Curup.
Pranajaya, S. A., Firdaus, A., & Nurdin, N. (2020). Eksistensial Humanistik Dalam Perspektif Bimbingan Konseling Islam. Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 3(1), 27–41.
Putri, A. (2016). Pentingnya Kualitas Pribadi Konselor Dalam Konseling Untuk Membangun Hubungan Antar Konselor Dan Konseli. Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia, 1(1), 10–13.
Qibtiyah, M. (2017). Manajemen Pendidikan Madrasah Aliyah Binaan Pesantren Dalam Pengembangan Karakter Peserta Didik. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman, 2(1).
Rahardjo, M. (2018). Paradigma Interpretif.
Rahmadhani, S., & Siregar, A. (2023). Pengaruh Konseling Islami Terhadap Peningkatan Religiositas Siswa. Hikmah, 20(1), 1–12.
Rizal, Y. (2024). Manajemen Bimbingan Konseling Islami. Umsu Press.
Saputra, R., Korohama, K. E. P., Suarja, S., Nurjanah, N., Lase, J. F., Suryadi, H., Nurrahmi, H., & Nihaya, M. (2024). Buku Ajar Dasar-Dasar Bimbingan Dan Konseling. Pt. Sonpedia Publishing Indonesia.
Syidad, I (2018). Sirah As-Sultan An-Nashir Shalahuddin Al-Ayyubi, Karya Ibnu Syidad
Suarniati, N. W. (2019). Bimbingan Konseling: Konseptualisasi, Teori-Teori Barat-Islami, Strategi Dan Tantangan Masa Depan. In Universitas Negeri Padang (Vol. 16).
Supradi, B. (2022). Pendidik Dan Konselor Dalam Kompetensi Pedagogik, Kepribadian, Profesional Dan Sosial (Perspektif Pendidikan Islam). Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 12–31.
Syafaruddin, S., Syarqawi, A., & Siahaan, D. N. A. (2019). Dasar-Dasar Bimbingan Dan Konseling: Telaah Konsep, Teori Dan Praktik.
Syafaruddin, Sitorus, A. S., & Syarkawi, A. (2017). Bimbingan Dan Konseling Dalam Perspektif Al Quran Dan Sains. In Bimbingan Dan Konseling Perspektif Al Quran Dan Sains. Http://Repository.Uinsu.Ac.Id/3344/1/Bimbingan Dan Konseling Dalam Perspektif Alquran Dan Sains.Pdf
Tuhumury, J. (2022). Penerapan Model Konseling Spiritual Teistik Untuk Meningkatkan Spiritual Well Being Orang Tua Abk Di Slb Negeri Haruru. Tangkoleh Putai, 19(2), 135–165.
Ulfiah, M. S., & Jamaluddin, H. (2022). Bimbingan Dan Konseling: Teori Dan Praktik. Prenada Media.
Yanto, Y., & Yuntarsih, Y. (2023). Peran Konseling Islam Dalam Menangani Masalah Kesehatan Mental Di Sekolah. Al Muntada, 1(01), 43–51.
