Peran Ibu Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam menangani Praktik Pola Asuh Anak

Sekar Salsabilla; Stevany Afrizal

doi:10.33627/es.v7i1.2035

Sekar Salsabilla Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Stevany Afrizal Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

DOI: https://doi.org/10.33627/es.v7i1.2035

Keywords: Peran, PKK, Pola Asuh, Anak

Abstract

Pemberdayaan kesejahteraan keluarga (PKK) menjadi garda terdepan dalam meningkatkan kualitas kesejahteraan keluarga. Dengan adanya PKK masyarakat dapat menerima pengetahuan dan motivasi dalam membina keluarga yang lebih unggul. Salah satu program PKK yang dibuat oleh desa Cibinong adalah menangani pola asuh anak sebagai bentuk tata laksana keluarga. Penerapan pola asuh anak yang belum sesuai dengan zaman dan banyak masyarakat yang meremehkan pola asuh anak di desa Cibinong, menjadi fokus utama dalam penelitian ini. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengamati bagaimana peran PKK dalam menangani praktik pola asuh anak di desa Cibinong dengan mengaitkannya dengan perspektif teori Peran Biddle. Penelitian yang dilakukan yaitu dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi, serta studi literatur yang bersumber dari jurnal, artikel, skripsi, buku dan lain sebagainya. Berdasarkan hasil penelitian peran PKK dalam menangani pola asuh anak di desa Cibinong cukup memberikan pengaruh yang cukup baik kepada masyarakat. sehingga dalam hal ini PKK berperan dalam mendukung implementasi pola asuh yang baik dengan memberikan dukungan dan bimbingan kepada keluarga dalam pengasuhan anak.

References

Alfa Nuryahning S dkk. (2022). Motivasi Orang Tua Memilih Sekolah Berbasis Agama Di Kecamatan Kebasen, Banyumas. Jurnal Sinektik. 5 (1), 88-95.

Amelia, P., & Hardiansyah, M. A. (2022). Dampak Keberadaan Minimarket Alfamart Bagi Warung Tradisional. Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora, 13(2), 295-301.

Balqis, A. P., Naim, M., & Setiawan, R. (2023). Peran Orang Tua Tunggal (Bapak Atau Ibu) Dalam Mendidik Dan Mengasuh Anak Di Kelurahan Gondrong. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(12), 86-96.

Fauziah, H. N. (2023). Peran Kader Pkk Terhadap Pola Asuh Orang Tua Di Desa Singaraja Kecamatan Indramayu. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(23), 345-357.

Halimatusa’diyah, Stevany Afrizal. (2021) (Peran Keluarga Dalam Efektifitas Pembelajaran Online Siswa Sman 1 Kibin Pada Masa Pandemi Covid-19). Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Antropologi. 5 (1), 21-35.

Islamiyah, R. (2021). Pola Asuh Orangtua Bekerja Sebagai Pembentuk Perilaku Hidup Sehat Anak. Awlady : Jurnal Pendidikan Anak, 7(1), 104.

Reni Apriani Dkk. (2022). Pola Asuh Orang Tua Kelas Menengah Dalam Membangun Perilaku Sosial Anak Usia Remaja. Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora, 13 (1), 62-79.

Sari, DY (2021). Pola asuh orang tua dalam membentuk disiplin anak di masa pandemi. PERNIK: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. 4 (2), 78-92.

Saudah, S., & Syafriyudin, S. (2021). Punyuluhan Pola Asuh Anak Dengan Bahasa Positif Pada Ibu-Ibu Pkk Dusun Pilahan, Rejowinangun, Kotagede, Yogyakarta. Dharma: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1).

Septiani, M., Astuti, M., & Fitri, I. (2022). Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini Di Desa Cahaya Alam Kecamatan Semende Darat Ulu. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (Jpdk), 4(5), 174-187.