Keefektifan Literasi Sains Pada Kegiatan Kolaboratif MBKM Pada Skema Mengajar Di SMP Darul Furqan Kota Bima Tahun 2023

Khusnul Khotimah; Lis Suswati; Eka Rahmawati

doi:10.33627/ge.v7i1.2357

Khusnul Khotimah Universitas Nggusuwaru
Lis Suswati Universitas Nggusuwaru
Eka Rahmawati Universitas Nggusuwaru

DOI: https://doi.org/10.33627/ge.v7i1.2357

Keywords: Mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 5, Keefektifan Literasi Sains

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Untuk mengetahui: 1). Apa saja kendala yang dialami siswa dalam menerapkan literasi sains pada kegiatan kolaboratif Merdeka Belajar Kampus Mengajar (MBKM) pada skema mengajar satuan pendidikan SMP Darul Furqan Kota Bima. 2). Untuk mengetahui keefektifan kegiatan kolaboratif Merdeka Belajar Kampus Mengajar (MBKM) terhadap literasi sains di satuan pendidikan SMP Darul Furqan Kota Bima

Bentuk kegiatan mahasiswa Kampus Mengajar di SMP Darul Furqan Kota Bima dalam meningkatkan efektifitas literasi sains siswa yakni melaksanakan kegiatan belajar mengajar, melaksanakan kegiatan pesantren kilat, pembuatan madding dan pohon literasi. Berdasarkan hasil percobaan menggunakan angket, presentase yang dihasilkan yaitu 89% dan masuk pada kriteria sangat baik. Maka dari itu dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan Kolaboratif Merdeka Belajar kampus Mengajar (MBKM) Di Satuan Pendidikan sangatlah berpengaruh terhadap perkembangan belajar siswa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

A Meilia, A. T; Erlangga, G. 2022. “Aktualisasi Program Kampus Mengajar Sebagai Ruang Kontribusi Mahasiswa Terhadap Pendidikan Dasar Di Indonesia.” Metodik DIdatik; Jurnal Pendidikan Ke-SD-An 17(2):120-28

Purmana, Boru, And Hariyana. 2022. “Merujuk Skor Programme For Internationel Student Assesment (PISA) 2018.”

Kusuma A, Yani, (2016). Literasi Sains Dalam Pembelajaran IPA. E-Journal Universitas Wiralodra, VII (3B)

Dirjen Dikti Kemendikbud. 2020. Buku Panduan Pelayanan Merdeka Belajar Dan Kampus Merdeka. Merdeka Belajar-Kampus Merdeka, 1-33, http://dikt.kemendikbud.go.id/wpcontent/uploads/20200/04/Buku-Panduan-Merdeka-Belaja-Kampus-Merdeka-2020.

Anton (2021). Pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 5 Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka Di Sekolah Menengah Pertama. Pendidikan Dan Kewirausahaan, 9(1), 210-220

Abidin, Yunus. Tita Mulyana & Hana Yunansah. (2018). Pembelajaran Literasi; Strategi Meningkatkan Kemampuan Literasi Metematika, Sains, Membaca DDan Menulis. Jakarta. Bumi Aksara, Cetakan Ke-2