Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Remaja Di Desa Nunggi Kac.Wera

  • Nur Syariful Amin Universitas Nggusuwaru
  • Sarbudin Sarbudin Universitas Nggusuwaru
  • Muhamadiah Muhamadiah Universitas Nggusuwaru
  • Sulistia Indah Universitas Nggusuwaru
  • Israfil Israfil Universitas Nggusuwaru
Keywords: Media Sosial, Perilaku Remaja, Dampak Sosial

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah membawa perubahan besar terhadap pola komunikasi dan interaksi sosial remaja, terutama melalui penggunaan media sosial. Media sosial yang awalnya berfungsi sebagai sarana komunikasi dan berbagi informasi, kini juga memengaruhi perilaku, moral, serta kedisiplinan remaja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penggunaan media sosial terhadap perilaku remaja di Desa Nunggi Kecamatan Wera Kabupaten Bima NTB. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap remaja, orang tua, dan tokoh masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar remaja menggunakan media sosial seperti Facebook, WhatsApp, dan Instagram selama lebih dari empat jam per hari. Media sosial memberikan dampak positif berupa peningkatan wawasan, kemampuan komunikasi, dan akses informasi, namun juga menimbulkan dampak negatif seperti penurunan motivasi belajar, lemahnya kedisiplinan ibadah, serta munculnya perilaku konsumtif dan ketergantungan digital. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa dampak media sosial bersifat dua arah, bergantung pada tingkat kontrol diri, bimbingan keluarga, dan lingkungan sosial yang mendukung penggunaan media secara bijak.

References

Akbar and S. N. Hidayat. 2021. “Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Perilaku Sosial Remaja di Era Digital,” Jurnal Ilmu Komunikasi, vol. 10, no. 2, pp. 115–126, 2021.

Arifin. 2020. Dampak Media Sosial terhadap Perubahan Perilaku Remaja di Indonesia,” Jurnal Psikologi dan Pendidikan, vol. 12, no. 1, pp. 45–58, 2020.

Fitriani. 2022. Remaja dan Media Sosial: Tantangan Pendidikan Karakter di Era Digital, Yogyakarta: Deepublish, 2022.

Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia, “Penggunaan Internet di Indonesia Tahun 2023,” [Online]. Available: https://kominfo.go.id/content/detail/47569/penggunaan-internet-di-indonesia-tahun-2023. [Accessed: Oct. 20, 2025].

Nasution. 2021. “Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial dengan Perilaku Prososial Remaja,” Jurnal Psikologi, vol. 8, no. 2, pp. 73–82, 2021.

Rahmawati. 2022. “Peran Keluarga dalam Mengontrol Penggunaan Media Sosial pada Remaja,” Jurnal Pendidikan dan Konseling, vol. 4, no. 1, pp. 88–97, 2022.

Santoso and R. H. 2020. Wibowo, Sosiologi Remaja: Identitas, Moralitas, dan Tantangan Era Digital, Bandung: Alfabeta, 2020.

Yuliana. 2022. “Media Sosial dan Degradasi Moral Remaja: Studi Kasus di Sekolah Menengah Kota Surabaya,” Jurnal Sosioteknologi, vol. 21, no. 3, pp. 201–210, 2022.

Sugiyono. 2021. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta, 2021.

World Health Organization (WHO), “Digital Media Use and Mental Health Among Adolescents,” World Health Report, 2023. [Online]. Available: https://www.who.int/news-room/questions-and-answers/detail/digital-media-and-youth-mental-health. [Accessed: Oct. 18, 2025]

Published
2025-11-14