Vol 1 No 2 (2019): Pedagogos : Jurnal Pendidikan | PEDAGOGOS : Jurnal Pendidikan

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Memuat artikel hasil penelitian dan kajian kepustakaan tentang kependidikan dan ilmu pendidikan

DOI: https://doi.org/10.33627/gg.v1i2

Published: 2019-07-20

Articles

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Di Sekolah Menengah Pertama

nurbaeti nurbaeti

1-10
- Download File
Abstract View: 414, Download File Download: 213
EKSPLORASI PEMAHAMAN RELASIONAL SISWA SMP BERKEMAMPUAN MATEMATIKA TINGGI DALAM PEMECAHAN MASALAH LINGKARAN

Murtalib murtalib

11-26
- Download File
Abstract View: 403, Download File Download: 416
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUESTIONING TYPE OPEN ENDED PROBLEMS

Ika Ika Wirahmad

27-39
- Download File
Abstract View: 280, Download File Download: 305
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL DIRECT INSTRUCTION DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR SISWA

muhammad safei

40-54
- Download File
Abstract View: 339, Download File Download: 332
PENGARUH MOTIVASI DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 5 WERA BIMA

Dusalan Dusalan

55-63
- Download File
Abstract View: 519, Download File Download: 454
Implementasi Strategi Pembelajaran PQ4R Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengingat Mahasiswa

Anita Rahmawati

64-69
- Download File
Abstract View: 434, Download File Download: 507
SUPERVISI KLINIS DENGAN TEKNIK DEMONSTRASI MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU

Firdaus Firdaus

70-84
- Download File
Abstract View: 630, Download File Download: 466