Vol 8 No 2 (2019): ORYZA Jurnal Pendidikan Biologi | ORYZA: Jurnal Pendidikan Biologi

Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer

Merupakan Jurnal Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Bima, memuat artikel hasil penelitian, gagasan konseptual, kajian dan aplikasi teori di bidang pendidikan dan Biologi

DOI: https://doi.org/10.33627/oz.v8i2

Published: 2019-11-30

Articles

EVALUASI PERAN JURU PEMANTAU JENTIK (JUMANTIK) DALAM PEMBERANTASAN VEKTOR DEMAM BERDARAH DENGUE (DBD) DI KOTA DENPASAR TAHUN 2017

Irma Rubianti

1-9
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran 5E untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Biologi Peserta Didik Kelas XI SMA

Mei Indra Jayanti

10-18
- PDF
Upaya peningkatan hasil belajar kognitif melalui pembelajaran berbasis praktikum ditinjau dari kemampuan akademik mahasiswa

fahruddin fahruddin, Bakhtiar Bakhtiar

19-25
- PDF
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH BERBASIS KEARIFAN LOKAL, TELAAH TERHADAP KARAKTERISTIK KEPEMIMPINAN BIMA “MANGGUSU WARU” PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA BIMA

Muhammad Iqbal, Mei Indra Jayanti

26-33
- PDF
INVENTARISASI TUMBUHAN OBAT TRADISIONAL DI KECAMATAN WERA KABUPATEN BIMA

Nikman Azmin, Anita Rahmawati

34-39
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN 5E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS VIII SMP NEGRI 6 KOTA BIMA

Yuri Rahmah, Muh Nasir, Nikman Azmin

40-46
- PDF